Maestre de campo Juan Dominguez Mendoza. Informe del viaje hecho por el maestre de campo Mendoza por la provincia de Texas y certificaciones corespondientes.

Serial Number
040-00240
Title
Maestre de campo Juan Dominguez Mendoza. Informe del viaje hecho por el maestre de campo Mendoza por la provincia de Texas y certificaciones corespondientes.
Author(s)
Dominguez Mendoza, Juan (Maestre de Campo)
Date
00-00-1683
Date
06-03-1684
Documentation
N.p. June 23, 1684. 45p. Informe. Copy. Dct 1683-1684.
Summary
Detailed description Mendoza's expedition to Texas province giving description of agriculture, encounters with Indians, founding of Parajes, geographical description etc. (J. Erbe) (1978)
Persons
Dominguez Mendoza, Juan (Maestre de Campo)
Yironza Petriz de Cruzate, Domingo (Gobernador)
Sabeatas, Juan (Indio)
Lopez, Nicolas (Padre)
Savaleta, Juan (Padre)
Duran Chavez, Pedro (Sargento Mayor)
Lucero Godoy, Domingo
Serrano, Hernando Martin (Capitan)
Places
Nuevo Mexico
Texas
Conchos (Rio)
El Paso
San Antonio
Tabalaopa (Hacienda)
Corpus Cristi (Parage)
Salado (Rio)
San Juan (Parage)
Nuestra Senora de la Piedad (Parage)
Asuncion (Paraje)
Santa Cruz (Parage)
Ethnic Groups
Tarahumaras
Sumanas
Orrorrosos
Betonijures
Causalos
Toremezes
Gediondos
Siacuehas
Ysuchos
Cusacos
Cautas
Hinechis
Conquebacos
Quitacas
Quiquehabes
Hanasinas
Ayelis
Aguidas
Echancotes
Anchimos
Bobidas
Dijus
Colabrotes
Tonojitas
Suamas
Yoytis
Acanis
Humes
Bibis
Conchumahas
Tecindas
Hinsas
Pojues
Guisabes
Paabunas
Papanes
Puchas
Puguhianes
Yscohis
Tojumas
Pagayames
Abas
Bajuneros
nohoraches
Sulchas
Tobitis
Puehaines
Oranchos
Tumanes
Yutes
Teguas
First Location
AZTM. Jesuit Hist. Inst. Amer. Div., Tucson. Mf. J-02-D-04
Original Location
AGN, Mexico, Historia, Leg. 0299 ff. 172-188
Language
Spanish
Notes
Other indian groups mentioned but unable to read as they are in margin of book- number 4 of talamantes copies.
Batch Reference Number
00005140/JHI
Rights
Do you need help finding copies of this material? Contact the repository team at repository@u.library.arizona.edu.
Keywords